讲座报告

尊师重教 尊师重道------郑沈芳书记在学校庆祝第三十一个教师节座谈会上的讲话

发布者:人员机构时间:2015-09-10浏览:529设置

老师们

    大家上午好!今天我们又迎来了一年一度的教师节,在这致敬天下教师的日子里,我要真诚地问候一声全校教职员工:老师们,大家辛苦了!祝大家节日快乐!我校广大教工坚守岗位、辛勤耕耘、默默奉献,为学生尽了一份心、为学校出了一份力、为社会发了一份光,特别是金莎娱乐场官方网站成立3个多月来,大家齐心协力,加倍努力,为学校打开新局面做出了贡献,你们是学校的骄傲,学校会永远记住你们的!
    今年是第31个教师节。在座的老教师可能还记得首届教师节那轰轰烈烈的场面,至今我还历历在目。以后每年的每天,广大教师都是在自强自尊、自警自省中度过的。三十一年,不短的岁月,人民教师的形象是否真正在社会上、在人们的心中站立起来了,回答当然不是。因为从中国国情来看,一方面我国教师的社会地位和受尊重的程度依然不容乐观,另一方面教师自身对事业的坚守和学校对师范的匡正之路还很漫长。每年设有教师节,其核心意义不仅是唤起社会尊师重教,更重要的在于教师和社会共同倡导尊师重道,教师与教育的意义、教师与社会的关系、教师与人类的生存,教师在,师道就在,使命尤在。作为一名新时代的人民教师必须认识到,中国历史上之所以“师”能与“天地君亲”并列,其地位可谓顶天立地,其根本用意是为了满足“重道”的需要。“尊师”在于“重道”。“师”的威严和崇高,是因为“道”的权威与神圣。唐朝大师韩愈说过:“道之所存,师之所存”。宋代著名教育家张载说的更为透彻:“匹夫传道,虽天子无北面,非尊是人,盖尊道也。”真是切中要害,洞透实质。就国而言,“道”是治国方略;就师而喻,“传道、授业、解惑”同样重在于“传道”,道正者好育才、道深者育好才。当前,教师所“授”之“道”,“教书育人”、“教人做人”则是最深之道。这并不是当代的发明,而是五千年中华民族灿烂文明的教育思想宝库中的重要组成部分,她永远值得我们秉承和发展。

由此,为什么当老师?如何当好老师?就成为我们每个人民教师要经常思考的问题。我们在座的每位教师,跨进校门、走上讲台的动机可能各不相同,但当你面对着一张张渴望知识的脸庞时,我相信内心一定会升腾起教书育人、抚子成才的强烈愿望。江山社稷人为上,培养人才就是人民教师的责任所在。今天要当个好老师可能比任何时候都难,有新时代产生的新挑战,有新环境孕育的新问题,有新知识引发的新学问,如何正确面对,需要每个教师回答。

在座的各位老师,我们都曾年轻过,对于教师都有自己的一份认识。当我们学生时代,坐进课堂,希望站在讲台上的是学富五车、循循善诱的老师;课余之时,希望站在面前的是活力四射、亲如手足的老师。他们在自己迷茫时可以指点迷津,在成功时能与自己分享快乐……今天,我们身为人师,应该为自己树起怎样的目标?何种理想?对于我们自身尤其是我们的学生是极其重要的。大学的教学不只是知识的传递,更是心灵的沟通,人格的对话。对于学生,人民教师就是人生导师。由此全社会将人民教师尊称为:人类灵魂的工程师。

   金莎娱乐场官方网站未来将面临着很多困难和挑战。但是,无论前面的道路怎样崎岖,我们都要坚定信念,振奋精神,明确定位,凝神聚力,最关键的是要全力以赴建设好我们的师资队伍,因为教师素质决定着学生的品质,决定着学校的未来,而教师素质源于对教育事业的执着,对品格修养的砺炼,对学科专业的钻研,对健康体魄的追求。为此,我有以下期望与老师们共勉:

一、 将增强质量意识、担当育人使命视为最重要的任务

   质量是高等教育的生命线,是高等教育改革发展最核心、最紧迫的任务。众所周知,提高教育教学质量的关键在于教师。因而,从全社会而言,尊师重教、尊师重道是建国安邦、强国富民的基本道德风尚。从教师而言,要充分认识自身的责任和使命,深刻理解祖国和人民对于我们教育工作者的殷切期望,理解教师这一职业的光荣与神圣,努力将教学质量作为衡量自身工作水平的标杆,不断鞭策自己的工作。当前,特别是在办一所崭新的医学院的关键时刻,要立足岗位,严把质量,教书育人,行为示范,教师始终要以教学质量为核心,管理人员要以服务质量为核心,用高度负责的精神履行育人的使命,办人民满意的医学院。

二、将增强职业意识、提升道德修养视为最紧迫的任务

教师高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。大学师生之间不只是知识的传递,更是心灵的沟通,人格的对话。学生往往从教师的言谈中发展其性格,从教师的品行中完善其人格,因教师的人格魅力而终身受益。而在互联网发展迅速、微博流行的新媒体时代,老师的言行举止对于学生的影响性度越来越大。所以,为人师者要更加注重强化自己的师德修养,经常以“君子检身,常若有过”的态度,自重、自省、自警、自厉,同时要坚持“以学生为本”,既要教书,更要育人,细心关注学生的思想动态、人际交往、心理健康以及考试挂科、情感或者家庭困难等,及时传道解惑,在潜移默化中用人格的力量去感染学生,去触动学生的心灵

三、将坚持探求真理、严谨治学视为最关键的任务

广博的学识是教师立足三尺讲台的立身之本。作为知识的传播者,倘若教师的知识固化,难免有捉襟见肘之时,更难谈传道、授业、解惑。尤其在当今时代,新事物层出不穷,知识的更新周期不断缩短,教师更应饱有“学如不及,犹恐失之”的危机感,以终身学习、刻苦探求的精神,严谨治学,努力做一个学者型的教师,站在学术前沿,锻造学识魅力。当前,大学生的创新创业已经成为高校人才培养的新目标,教师同样要教会学生拥有探求真理的精神,用求真、求实、求新的方法,学习新事物,研究新问题,收获新成果。

四、将坚持健康理念、可持续发展视为最根本的任务

    教师的健康与发展是教师的立身之本,关系学校的可持续发展,也影响着学生的健康成长。教师日常工作任务重,教学科研考核压力大,特别是青年教师面临的工作学习生活多重挑战,身心健康尤为重要。学校党政正在积极思考,努力完善教师的工作条件,改善教工的福利待遇,丰富教工的工余生活,为教师的身心健康和科学发展提供帮助。学校要树立健康理念,抓住“十三五”规划制定的契机,科学定位、完善制度、协调步骤、持续发展,努力形成体现健康文化的办学目标任务、办学体制机制、办学环境氛围,为学校的未来走得更稳更实奠定扎实的基础。

老师们,在这孕育着希望的收获季节,我们深感教师的职业无尚光荣,教师的使命无比神圣。我们要刻苦自励,坚守教书育人的信念,在为社会培养更多更好人才的伟大事业中成就人生,书写辉煌。
   最后,祝大家教师节快乐! 谢谢大家!

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